Teorija neobrazovanosti : zablude društva znanja

Konrad Paul Liessmann

---

Nakladnik

Zagreb : Naklada Jesenski i Turk, 2008. (Zagreb : AKD)

Materijalni opis

151 str. ; 21 cm

Niz

Apoteka

ISBN

978-953-222-285-2

UDK

001:316

Jezik

041 1_ hrv ger

Kataloški broj

5940

Datum upisa u katalog

1.4.2009 0:00:00

Sadržaj

Pitanje znanja i njegovog vrednovanja trebalo bi biti goruće pitanje za opstanak hrvatskog nacionalnog bića: pred nama su vrlo zanimljivi odgovori jednog od najcjenjenijih i najpoznatijih austrijskih znanstvenika. Teorija neobrazovanosti je aktualna, polemična i sjajno artikulirana kritika pojma "društvo znanja". Kroz devet britkih poglavlja ovaj esej o europskoj politici obrazovanja i kulture analizira medijske pojave poput "Milijunaša" i njemu slične kvizove kvaziznanja, razmatra seriju neuspješnih reformi obrazovnih sustava (s posebnim osvrtom na opsjednutost PISA-testiranjima i Bolonjskiin procesom), razmišlja o maniji rangiranja i beskrajnim i neplodnim javnim i privatnim debatama o propadanju razine osnovnoškolskog i srednjoškolskog znanja. Brojnim i duhovitim primjerima iz današnje sveučilišne prakse Liessmann upozorava kako se politikom popuštanja "kapitalizaciji duha" (umjesto otpora "produhovljenjem kapitala") nedvojbeno srlja u opću, masovnu i sveprisutnu, upravo vrišteću neobrazovanost te kako se

Napomene

Prijevod djela: Theorie der Unbildung Autorova slika i bilješka o njemu: str. 150

Primjerci u knjižnici