Učenje ne mora biti mučenje : 33 provjerene strategije za umni rad
Dostupno: 2
Ukupno u fondu: 2

Učenje ne mora biti mučenje : 33 provjerene strategije za umni rad

Joerg Knoblauch


Nakladnik
Zagreb : Stepress, 2001. (Čakovec : "Zrinski")
Materijalni opis
128 str. : ilustr. ; 21 cm
ISBN
953-6350-09-2
UDK
159.953.5
Jezik
041 1_ hrv ger
Kataloški broj
5941
Datum upisa u katalog
1.4.2009 0:00:00

Sadržaj

Je li ova knjiga za glupane? Ne, nipošto! Ona je za svakoga. Možda imate teškoća s učenjem i umnim radom. Ako ste loš đak ili loš student, možete postati dobrim. Ako ste dobar đak ili dobar student, možete postati odličnim. Ali uz pretpostavku da tekst ove knjige primjenjujete redovito, tj. svakoga dana. Istraživanja u najrazličitijim školama i sveučilištima pokazala su da su daći i studenti koji su se koristili strategijama navedenima u ovoj knjizi u prosjeku postizali bolji uspjeh od onih koji su učili na uobičajeni način, štoviše, koji su provodili više vremena uz knjige. Dakle, nije važno koliko učimo, već kako učimo. Nije stvar u kvantiteti, već u kvaliteti. U ovu knjigu ugrađena su načela kako iz Biblije tako i iz udžbenika koji se nalaze na tržištu. No, ponajprije je određuju osobna iskustva samih đaka i studenata.

Napomene

Prijevod djela: Lernstress ade

Primjerci u knjižnici

Inv. knjiga Inv. broj Zbirka Odjel Status
G 643 STRUČNA Dostupno
G 644 STRUČNA Dostupno