Višestruke inteligencije u razredu

Thomas Armstrong

---

Nakladnik

Zagreb : Educa, 2006. (Sv. Nedelja : Kratis)

Materijalni opis

188 str. ; 24 cm

ISBN

953610170X

UDK

159.95-053.5(035)

Jezik

041 1_ hrv eng

Kataloški broj

7574

Datum upisa u katalog

09.05.2018

Sadržaj

Autor pokazuje primjenu Gardnerove teorije višestrukih inteligencija u svakodnevnom nastavnom radu. Višestruke inteligencije obuhvaćaju lingvističku, logičko - matematičku, prostornu, tjelesno - kinestetičku, glazbenu, interpersonalnu, intrapersonalnu, prirodoslovnu i egzistencijalnu inteligenciju. Svaki učenik ima potencijale za razvoj svih vrsta inteligencija i zato u nastavi valja uvažavati individualne razlike među učenicima, a učenje prilagoditi svakom učeniku. Knjiga sadrži mnoštvo praktičnih primjera i savjeta o tomu kako planirati i izvoditi nastavu imajući pritom u vidu uključivanje, korištenje i razvijanje svih vrsta inteligencija u učenika. Autor daje popis izvora o višestrukim inteligencijama i popis knjiga o primjeni višestrukih inteligencija u nastavi.

Napomene

Prijevod djela: Multiple intelligences in the classroom Bibliografija: str. [177]-180. Imensko kazalo ; Predmetno kazalo 505 8_ Bilješka o autoru: str. [189]

Primjerci u knjižnici